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Multidimensionale Digitalkompetenz – Ergebnisse des bidt-SZ-Digitalbarometers

8. November 2022 von PM-Ersteller

Die Ergebnisse des bidt-SZ Digitalbarometers vom bidt -Bayerisches Forschungsinstitut für Digitale Transformation und SZ Institut/Süddeutsche Zeitung

Kategorien Medien Schlagwörter bidt, Bildung, digital, digitalbarometer, Digitalisierung, digitaltransformation, handlung, i40, Lernen, sueddeutschezeitung, sz, Upskilling, Weiterbildung, Wissen, wissenslücken
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